“大人が読むべき子どもの本100冊” 「河合隼雄の“こころ”―教えることは寄り添うこと」河合隼雄・著 : ダラ読みブックレビュー

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河合隼雄の“こころ”―教えることは寄り添うこと

あるとき、教師のための研修に行き、
『飛ぶ教室』について語ろうと思い、
「先生方の中でこの本を読んだことのある方は手を挙げてください」
と言ったが、あまりにも少ない挙手に驚いてしまった。
子どもの本など読んでも意味がないと思っているのだろうか。

親や先生が「本を読め」と、いくら言っても
当の本人が読んでいないのではちょっと
説得力がないですね。

障害があろうと、能力差があろうと、
根本のところで同じだ。
このことを教師がしっかりと腹の中に据えていると、
子どもたちは鋭い直感でそれを感じとる。

中学時代の野球部のことを思い出しました。
3年生最後の公式戦のベンチ入りメンバーに
ひとり、どう見ても実力の伴っていない先輩が
入っていました。

その先輩の父親は、いわゆる町の実力者ってやつで
ウラで何かがあったということは誰の目にも明らかでした。
監督がそれで何を"得た"のかは知りませんが、
それを差し引いても"失った"もののほうが
はるかに大きかったことでしょう。

この本の中で、河合先生は
約100冊のオススメ本と
映画を紹介しています。
これらに触れて、こころを磨いて
ピカピカにしましょう。

【映画】

「ニライカナイからの手紙」出演：蒼井優, 平良進　監督：熊澤尚人

「トントンギコギコ図工の時間」ドキュメンタリー映画監督：野中真理子

「ほたるの星」出演：小沢征悦, 菅谷梨沙子監督：菅原浩志

「いちご同盟」出演：大地泰仁監督：鹿島勤

「15才　学校Ⅳ」出演：金井勇太, 麻実れい　監督：山田洋次

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【児童書】

「飛ぶ教室」エーリヒケストナー (著), Erich K¨astner (原著), 池田香代子 (翻訳)

「モモ」ミヒャエル・エンデ (著), 大島かおり (翻訳)

「砂場の少年」灰谷健次郎 (著)

「トムは真夜中の庭で」フィリパ・ピアス (著), 高杉一郎 (著), Philippa Pearce (著)

「ヒルベルという子がいた」ペーター=ヘルトリング (著), 上田真而子 (著)

「秘密の花園」フランシス・ホジソンバーネット (著), Frances Hodgson Burnett (著), 猪熊葉子 (著), 堀内誠一 (著)

「クローディアの秘密」 E.L.カニグズバーグ (著), 松永ふみ子 (著), E.L. Konigsburg (著)

「こころに届く授業―教える楽しみ教わる喜び」河合隼雄 (著), 谷川俊太郎 (著)

「博士の愛した数式」小川洋子 (著)

「キルプの軍団」大江健三郎 (著)

「変身」カフカ (著), 高橋義孝 (著)

「あのころはフリードリヒがいた」ハンス・ペーター・リヒター (著), 上田真而子 (著)

「つみつみニャー」長新太 (著)

「ひげがあろうがなかろうが」田島征三 (著), 今江祥智 (著)

「ぼんぼん」今江祥智 (著)

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オススメ本はまだまだあります！
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親子で読みたい本リスト　児童書篇

「シャーロットのおくりもの」　E. B. ホワイト

「足音がやってくる」　マーガレット・マーヒー

「思い出のマーニー」　ジョーン・ロビンソン

「風の又三郎」　宮沢賢治

「クマのプーさん　プー横町にたった家」　A. A. ミルン

「グリックの冒険」　斎藤惇夫

「クレスカ15歳　冬の終わりに」　M. ムシェロヴィチ

「たのしい川べ　ヒキガエルの冒険」　ケネス・グレーアム

「だれが君を殺したのか」　イリーナ・コルシュノウ

「ツバメ号とアマゾン号」　アーサー・ランサム

「時の旅人」　アリソン・アトリー

「ドリトル先生航海記」　ヒュー・ロフティング

「はるかな国の兄弟」　アストリッド・リンドグレーン

「ミセス・タッカーと小人ニムビン」　パトリシア・ライトソン

「ムギと王さま」　エリナー・ファージョン

「床下の小人たち」　メアリー・ノートン

「ナルニア国物語　ライオンと魔女」　C. S. ルイス

「クラバート」　プロイスラー

「わたしが妹だったとき」　佐野洋子

「ラモーナとおかあさん」　ベバリイ・クリアリー

「子どもの隣り」　灰谷健次郎

「だれも知らない小さな国」　佐藤さとる

「ちいさなちいさな王様」　アクセル・ハッケ

「赤毛のアン」　ルーシー・モード・モンゴメリ

「オズの魔法使い」　L. フランク・バウム

「西の魔女が死んだ」　梨木香歩

「グリーン・ノウのお客さま」　L. M. ボストン

「旅の仲間」　J. R. R. トールキン

「銀のほのおの国」　神沢利子

「木かげの家の小人たち」　いぬいとみこ

「少年動物誌」　河合雅雄

「ねずみ女房」　ルーマー・ゴッデン

「ノンちゃん雲にのる」　石井桃子

「サンバードのくる窓」　タマル・ベルグマン

「アンネの日記」　アンネ･フランク

「車のいろは空のいろ　白いぼうし」　あまんきみこ

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親子で読みたい本リスト　絵本篇

「鳥の巣みつけた」　鈴木まもる

「２ひきのいけないアリ」　C. V. オールズバーグ

「ぐんぐんぐん　みどりのうた」　デービッド・マレット

「ちいさいおうち」　バージニア・リー・バートン

「ことりをすきになった山」　エリック・カール

「すてきな三にんぐみ」　トミー・アンゲラー

「１０００の風　１０００のチェロ」　いせひでこ

「そら、にげろ」　赤羽末吉

「とべバッタ」　田島征三

「はらぺこあおむし」　エリック・カール

「ぼちぼちいこか」　マイク・セイラー

「ゆっくりがいっぱい！」　エリック・カール

「ザガズー　じんせいって　びっくりつづき」　クエンティン・ブレイク

「繪本　平家物語」　安野光雅

「エリカ　奇跡のいのち」　ルース・バンダー・ジー

「１００万回生きたねこ」　佐野洋子

「ぼくを探しに」　シルヴァスタイン

「かぜがふいたら」　ルース・パーク

「あおくんときいろちゃん」　レオ・レオーニ

「なつのあさ」　谷内こうた

「オーケストラの１０５人」　カーラ・カスキン

「なんででんねん　天満はん　天神祭」　今江祥智

「あたらしい　ぼく」　シャーロット・ゾロトウ

「ほほえむ魚」　ジミー

「アンジュール　ある犬の物語」　ガブリエル・バンサン

「おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん」　長谷川義史

「ヴァイオリン」　ロバート・T. アレン

「わすれられない　おくりもの」　スーザン・バーレイ

「ちへいせんのみえるところ」　長新太

「あな」　谷川俊太郎

「おやすみなさい　フランシス」　ラッセル・ホーバン

「きりのなかのはりねずみ」　Y. ノルシュテイン、コズロフ

「ことばあそびうた」　谷川俊太郎

「しろいうさぎとくろいうさぎ」　ガース・ウィリアムズ

「だいくとおにろく」　松居直

「だくちる　だくちる　はじめてのうた」　ワレンチン・ベレストフ

「ドオン！」　山下洋輔

「はるにれ」　姉崎一馬

「１００まんびきのねこ」　ワンダ・ガアグ

「ふしぎなえ」　安野光雅

「ふゆめがっしょうだん」　長新太

「魔法のことば」　金関寿夫

「みんなうんち」　五味太郎

「よあけ」　ユリー・シュルヴィッツ

「よーく　かんがえるカエルくん」　いわむらかずお

「かいじゅうたちのいるところ」　モーリス・センダック

「やさしいライオン」　やなせたかし

「ふくろうくん」　アーノルド・ローベル

※ 訳者、画家、写真家名と、１章で既出、
　　重複している本は省略させていただきました。
　　ご了承ください。
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【オビ】　教えることは寄り添うこと

不世出の臨床心理学者が最期に綴った
“おとなのこころと子どものこころ”

おとなと子ども、
そしておとな同士が心を通わせるためには、
どのように接していけばよいのか。
“こころ”の第一人者がやさしく解き明かす。

「総合教育技術」
2004年4月号から2006年9月号まで連載した
「子どもの心、教師の心」を再録。
併せて、筆者が遺した
「親子で読みたい本リスト」も初掲載。

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　　　【目次】

　　　はじめに

Ⅰ　子どもの心、教師の心

　１　開かれた学校
　２　読書を楽しむ
　３　教師の倫理
　４　働くということ
　５　教師の指導力
　６　子どもとファンタジー
　７　「食事」を考える
　８　「聴く」ことの大切さ
　９　「平等」ということ
１０　小学校の英語教育
１１　災害時の「心のケア」
１２　学力
１３　家庭教育
１４　テレビゲーム
１５　基本的生活習慣
１６　学習意欲
１７　新人教師の指導
１８　読解力をつける
１９　受験熱
２０　検定
２１　教師に薦める本
２２　映画を見よう
２３　心を育てる
２４　家庭教育
２５　「理数科離れ」
２６　小説を読む
２７　音楽は楽しい
２８　夏休みの効用
２９　“教師時代”を思う
３０　戦争と私

Ⅱ　親子で読みたい本リスト

河合さんと子どもの本と…　今江祥智
親子で読みたい本リスト　児童書編（44冊）
親子で読みたい本リスト　絵本編（48冊）

河合隼雄略年譜

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【著者紹介】河合隼雄（かわい・はやお）

1928年、兵庫県生まれ。
1952年、京都大学理学部数学科卒業後，
数学教諭として高校に勤める。
1962年から、チューリッヒのユング研究所で学び、
日本人初のユング派分析家の資格を取得。
京都大学教育学部教授、日本心理臨床学会理事長、
国際日本文化研究センター教授・所長、文化庁長官などを歴任。
1995年に紫綬褒章、1997年に朝日賞、2000年に文化功労者。

著書「ユング心理学入門」
「カウンセリングと人間性」
「無意識の構造」
「昔話と日本人の心」
「明恵　夢を生きる」
「とりかへばや、男と女」
「心理療法序説」
「未来への記憶　自伝の試み」
「子どもと学校」など多数。
2007年7月他界。享年79。